Sobre la revista
Acerca de la Revista
EDUCAINNOVA — Revista de Estudios Educativos e Innovación
EDUCAINNOVA — Revista de Estudios Educativos e Innovación es una publicación científica de acceso abierto dedicada a la difusión de investigaciones originales desarrolladas desde perspectivas disciplinares, interdisciplinares y transdisciplinares. Los artículos publicados reciben un identificador digital persistente mediante DOI, de acuerdo con los procedimientos editoriales de la revista.
La revista promueve el acceso libre al conocimiento científico de acuerdo con los principios internacionales de acceso abierto y los postulados de la Budapest Open Access Initiative (BOAI). Sus contenidos se publican bajo la licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0).
Alcance y Objetivos
EDUCAINNOVA promueve la producción, integración y articulación del conocimiento mediante enfoques científicos que relacionan diversos campos, metodologías y marcos conceptuales para el estudio de problemas contemporáneos del campo educativo y la innovación.
La revista impulsa un Modelo de Investigación en Contextos Investigativos (MICI) orientado al diálogo entre disciplinas y a la generación de marcos de referencia que contribuyan al desarrollo científico, académico y social.
Áreas Temáticas Prioritarias
- ▸ Tendencias Educativas Emergentes.
- ▸ Tecnologías para la Mediación del Aprendizaje.
- ▸ Alfabetización Digital e Inteligencia Artificial.
- ▸ Gestión e Innovación Institucional Educativa.
- ▸ Formación Docente y Desarrollo Profesional.
- ▸ Modelos Flexibles y Educación Híbrida.
- ▸ Educación a lo Largo de la Vida.
- ▸ Inclusión, Diversidad y Equidad Educativa.
- ▸ Evaluación e Investigación Educativa.
- ▸ Entornos Virtuales y Recursos Educativos Digitales.
Esta lista es orientativa y no restrictiva. También se consideran contribuciones de áreas afines que aporten al desarrollo del conocimiento educativo desde perspectivas disciplinares, interdisciplinares o transdisciplinares.
Proceso Editorial
EDUCAINNOVA mantiene una periodicidad cuatrimestral y utiliza un modelo de publicación continua, que permite publicar progresivamente los artículos aceptados dentro del número editorial correspondiente una vez concluido su proceso de producción.
Exigencia de Originalidad
EDUCAINNOVA requiere que los manuscritos presentados sean originales, inéditos y no se encuentren simultáneamente en evaluación en otra revista o publicación.
Antes de iniciar la revisión por pares, los trabajos podrán someterse a verificaciones editoriales de originalidad, similitud textual e integridad académica.
Control de Similitud
Los manuscritos recibidos pasan por una revisión preliminar a cargo del editor en jefe, donde se utilizan herramientas especializadas como PLAGIUS para la detección de similitud. Un índice de similitud superior al 30 % dará lugar a una revisión específica y detallada del informe de coincidencias; este porcentaje no constituye por sí solo una prueba de plagio ni implica el rechazo automático del manuscrito. En caso de sospecha de plagio, el trabajo es desestimado sin pasar por revisión externa.
Licencia y Política de Acceso Abierto
Toda la producción científica publicada por EDUCAINNOVA se encuentra disponible en modalidad de acceso abierto. Los lectores pueden consultar, descargar, compartir, distribuir, imprimir, enlazar, reutilizar y adaptar los contenidos de acuerdo con las condiciones de la licencia aplicable.
Creative Commons Atribución 4.0 Internacional — CC BY 4.0
DOI, Indexación y Visibilidad
EDUCAINNOVA se encuentra actualmente en proceso de registro en diversos repositorios y bases de datos científicas internacionales de reconocido prestigio, realizando gestiones continuas para lograr su inclusión en portales de alto impacto académico y ampliar su visibilidad global.
Como parte de nuestro compromiso con los estándares editoriales internacionales, contamos con membresía activa en Crossref, lo que garantiza la asignación de identificadores DOI a todos los contenidos publicados, asegurando su trazabilidad, citación permanente y reconocimiento internacional.
Ética e Integridad Editorial
EDUCAINNOVA se adhiere a los principios, responsabilidades y buenas prácticas promulgadas por el Committee on Publication Ethics (COPE), lo que asegura imparcialidad, transparencia y calidad científica en todos los procesos.
EDUCAINNOVA no declara membresía institucional en COPE; sus principios y recomendaciones se utilizan como referencia de buenas prácticas editoriales.
Preservación Digital
EDUCAINNOVA garantiza la preservación permanente de sus contenidos mediante compatibilidad con sistemas LOCKSS y CLOCKSS, asegurando el acceso perpetuo a la información científica publicada.
Presentación y Publicación de Artículos
Los manuscritos deberán enviarse a través de la plataforma OJS de EDUCAINNOVA.
Enviar un artículo
Para consultas editoriales: porthos.editorial.oficialmx@gmail.com
La corrección, diagramación y preparación final de los manuscritos aceptados serán realizadas por el equipo editorial de EDUCAINNOVA, con el propósito de mantener uniformidad y calidad en la presentación de los contenidos publicados.
Idiomas y Traducción
Español · Portugués · Inglés
EDUCAINNOVA acepta manuscritos en español, portugués e inglés. Para ampliar la accesibilidad global, ponemos a disposición servicios profesionales de traducción, permitiendo que la investigación trascienda las barreras del idioma y llegue a académicos y profesionales de todo el mundo.
Cuota de Publicación
La cuota vigente desde enero de 2025 es de USD $135 por artículo (hasta 5 autores). El pago puede ser realizado por los autores, sus instituciones o patrocinadores, con proforma de pago expedida por la revista. Este monto se destina al desarrollo, mejora y mantenimiento editorial.
